Write a comment
Wakacje powoli zbliżają się do końca i niedługo staniemy przed kolejnym wyzwaniem, jakim będzie nowy rok szkolny. Bez względu na to, czy lekcje będą odbywać się w sposób stacjonarny, czy też online, dzieci wrócą do zajęć, a rodzice dopiszą do swoich grafików dodatkowe obowiązki.
Ostatnie miesiące były zdecydowanie polem doświadczalnym dla nauki online. Charakter takich zajęć różni się w znacznym stopniu od klasycznych lekcji w szkolnej ławce, ale nie oznacza to, że jest mniej efektywny czy atrakcyjny. Tutaj duża odpowiedzialność spoczywa na nauczycielu. Jego zajęcia muszą być na tyle nowatorskie, efektywne i interesujące, żeby skupić uwagę dziecka przed monitorem i pozwolić mu na interakcję w jego indywidualnym tempie. Szczególną uwagę musimy zwrócić na prowadzone lekcje dla najmłodszych. Warto wykorzystać wszystkie dostępne środki i metody, tak by dziecko na początku swojej edukacji (często w przypadku dzieci mieszkających za granicą edukacji dwujęzycznej) mogło nie tylko wykorzystać swój potencjał intelektualny, ale też poczuło się zmotywowane i zachęcone do nauki już od pierwszych lat. Atrakcyjność i skuteczność metody nauczania to połowa sukcesu. Przy edukacji dzieci dwujęzycznych (ale nie tylko) warto zwrócić uwagę na Symultaniczno-Sekwencyjną Naukę Czytania, która jest elementem Metody Krakowskiej. Jej prekursorką jest profesor Jagoda Cieszyńska, która wykorzystując najnowsze wyniki badań neurobiologicznych oraz własne doświadczenie naukowo-terapeutyczne stworzyła tę niebanalną i skuteczną metodę nauki czytania dla najmłodszych. Czytanie całych sylab (nie pojedynczych liter) i nadanie im znaczenia powoduje szybsze zapamiętywanie materiału i przyspiesza naukę czytania. Ćwiczenia odbywają się na 5 poziomach, a każdy z nich opiera się na regule : powtarzanie – rozumienie – nazywanie. Warto wspomnieć, że metoda świetnie sprawdza się w nauce z dziećmi ze zdiagnozowaną dysleksją, niedosłuchem i zaburzeniami komunikacji językowej.
Propagatorką wspomnianej metody w naszej okolicy jest prowadząca stronę sylabami.edu.pl Kasia, która ma już spore doświadczenie w nauczaniu czytania i mówienia dzieci dwujęzycznych.
Jeśli wśród naszych czytelników są rodzice dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, którzy stoją przed wyborem zajęć dla swoich dzieci i chcieliby uzyskać więcej informacji na ten temat, polecamy jej fanpage: SYLABAMI Tam znajdziecie informacje o stosowanych przez nią metodach i formach pracy z dziećmi, także z tymi, których rozwój mowy jest zakłócony.
Więcej informacji o Symultaniczno – Sekwencyjnej Nauce Czytania znajdziecie na stronie: CENTRUMMETODYKRAKOWSKIEJ.PL
newryie.polskastrona@gmail.com
